Projet professionnel d’élèves de bac pro ASSP du lycée Jacquard

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Dans le cadre de leur projet professionnel qui compte pour le baccalauréat, deux élèves du LP Jacquard sont intervenues au collège sur le thème de la sensibilisation à la différence.

Les élèves du LP Jacquard sont intervenues auprès des 3ème 3 à 2 reprises :

  • une séance de sensibilisation où elles ont échangé avec la classe de 3ème 3,
  • une séance pratique où elles ont construit une séance avec nos élèves et des adultes en situation de handicap. Partenariat avec l’adapei.
    Elles ont imaginé et construit des jeux afin que les 2 publics se rencontrent.

Les élèves du dispositif ULIS accompagnés de leur professeure Mme Glasner et de leur AESH, Mme Chavigner, ont également tous participé.

Une belle séance de partage !

« Le collège à travers nos yeux »: vernissage de l’exposition de la classe de 4ème 1

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Résultat d’un projet mené en partenariat avec le CAP • Centre d’Art et avec l’intervention de l’artiste Kelly Weiss, cette exposition clôture un parcours immersif au cœur du monde de l’art contemporain. Après avoir découvert le centre d’art et ses métiers, les élèves sont devenus à leur tour commissaires d’exposition en sélectionnant des œuvres de l’artothèque du CAP et enfin artistes en produisant des œuvres pour les accrocher dans leur collège.

Vernissage le Mardi 1 3 Mai de 16h30 à 18h00 au collège Jean Giono

En présence de Mme Aicha Bezzayer, Adjointe en charge de la culture et de l’artiste Kelly Weiss.

Mme Poncini, professeure de lettres et Mme Ginzburg, professeure d’arts plastiques

Inscriptions 6ème

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Pour les élèves de CM2 affectés au collège Jean Giono

Les dossiers d’inscription sont à retirer auprès de votre école dès le lundi 19 mai 2025.

Notification d’affectation par la DSDEN mercredi 4 juin

Pré inscription en ligne avec votre compte Educonnect

Inscription au collège le vendredi 6 juin selon le planning suivant :

Pour l’école MOUTON :

  • De 8h15 à 9h30 : classe Mme Ung,
  • De 9h30 à 10h45 : classe Mme Palanchier,
  • De 10h45 à 12h : classe de Mme Nicolas.

Pour l’école GUILLOUX :

  • De 13h30 à15h : classe de Mme Chapuis,
  • De 15h à 16h30 : Classe de Mme Chapuy.

Une aide por l’inscription en ligne sera prévue pour les familles le vendredi 6 juin.

Attention : seuls les dossiers complets seront acceptés. Pensez aux photocopies,elles ne pourront être faites au collège.

Documents à prévoir :

  • Photocopie du Livret de Famille (page des parents + page de l’enfant)
  • Justificatif de l’autorité parentale pour les parents divorcés ou séparés
  • Photocopie du justificatif de domicile (quittance de loyer, facture EDF, …)
  • Photocopie du carnet de vaccinations (uniquement les vaccinations et non tout le carnet)
  • Relevé d’Identité Bancaire
  • Attestation de la CAF de moins de 3 mois (permet l’étude de la bourse et le calcul du tarif de la demi pension)
  • Notification de la MDPH et dernier gevasco si enfant en situation de handicap
  • PAP si établi auparavant
  • PAI si établi auparavant
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Les équipes de futsal et basket féminin ont brillé aujourd’hui !

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Les filles de la section sportive en 6ème 5ème ont fait un très beau parcours, et terminent championnes du Rhône, dans le gymnase mythique de Mado Bonnet (Asvel féminin), le 16 avril 2025.

Bravo à elles pour cette année complète !

Les filles de 6ème 5ème de l’AS futsal sont championnes du Rhône, après un dénouement dans les dernières secondes… un grand bravo à elles !

Projet de classe des 6ème 2 : Du fleuve observé au fleuve rêvé

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Dans le cadre de ce projet, un atelier a été mené au collège avec la  classe de 6ème2, leurs professeurs d’arts plastiques, Mme Ginzburg et de français, M. Lavoine avec le soutien de la DAAC, de la CNR et de l’établissement. Les élèves ont été invités à confronter le fleuve observé et le fleuve rêvé en travaillant sur le mouvement, la couleur et l’écriture.

Réalisation de l’atelier

Les élèves ont d’abord exploré le fleuve à travers l’objectif d’un appareil argentique, au cours d’une sortie photographique le long du Rhône à Confluence. Pour guider leur regard, une série de questions leur a été posée : comment perçoit-on un fleuve ? Quels détails révèlent son mouvement, sa texture, sa lumière ? Ils ont également été amenés à prendre des notes.

Ils ont ensuite sélectionné et analysé leurs images en salle de classe, puis prolongé leur réflexion en traduisant leurs sensations sous différentes formes :

  • Cyanotypes réalisés à partir de dessins de mouvements d’eau,
  • Natures mortes colorées, évoquant la dilution et le courant,
  • Portraits mis en scène, où chacun se représente en train de rêver du fleuve,
  • Travaux plastiques sur la couleur et le mouvement de l’eau,
  • Textes

L’exposition

L’ensemble des créations est présenté sous forme de mosaïque, recréant le mouvement du fleuve à travers une diversité de médiums.

En regard de ces travaux collectifs, les artistes Chloé Colin et Loïc Xavier exposent chacun une œuvre personnelle :

• Chloé Colin présente une gravure inspirée d’une photographie de mouvements d’eau qu’elle a mise à disposition des élèves.

• Loïc Xavier expose une photographie réalisée à la chambre, en noir et blanc, qui s’inscrit dans sa réflexion sur la personnalité des fleuves et le lien entre a Loire et le Rhône.

Enfin, une gravure prêtée par le CAP de Saint-Fons, représentant également un motif aquatique, vient compléter cet ensemble.

À travers cette exposition, DIVAGATIONS nous invite à voir le fleuve autrement : comme un paysage en perpétuel mouvement, un espace de mémoire et d’imaginaire, mais aussi un être vivant, porteur de récits et de droits.

Projet réalisé grâce à Marion Ginzburg, professeure